为进一步提升专业建设水平，推动教学改革创新，4月 25日，信息工程学院组织全体专兼职教师在教师楼410 会议室召开专业教师教学研讨会。会议聚焦计算机网络技术和物联网应用技术两大专业建设，旨在通过深入交流凝聚发展共识，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。

       研讨会上，计算机教研室负责人首先以“产教融合背景下计算机网络专业的创新发展”为题发言。她详细介绍了专业建设的整体规划，从课程体系优化、实践教学平台搭建到校企合作深化等方面展开阐述。同时提到，面对行业对网络安全、云计算等领域人才的需求，信息工程学院应进一步强化“课证赛创”四位一体培养模式，推动教学内容与职业标准对接，提升学生的岗位竞争力。

       随后，智能科学教研室负责人围绕“物联网技术赋能专业建设与人才培养”主题进行了分享。她结合物联网产业发展趋势，提出了专业建设的三大方向：一是构建“基础 + 方向 + 前沿”的模块化课程体系，二是深化校企协同育人，共建物联网实训基地，三是加强师资队伍的产业实践能力。她还展示了她在智慧农业和智能家居等领域的教学探索案例，引发了教师们对课程改革的热烈讨论。

       在互动环节，参会教师就教学中遇到的难点问题、学生职业能力培养路径等进行了深入交流。大家纷纷表示，此次研讨会为教师搭建了良好的学习交流平台，有助于更新教学理念，优化教学方法，更好地适应信息技术领域的快速发展。

       信息工程学院负责人在总结讲话中充分肯定了本次研讨会的成效。他表示，专业建设是学院发展的核心任务，希望全体教师以此次研讨为契机，持续深化教学改革，提升专业内涵，为推动学院高质量发展、培养更多适应社会需求的信息技术人才贡献力量。

       据悉，信息工程学院将以此次研讨会为起点，进一步细化各专业建设方案，加强师资培训与校企合作，切实提升教育教学质量，为区域经济发展输送更多高素质技术技能人才。