为掌握教师在课堂的教学情况，及时反馈和解决教学中存在的问题，促进教师改进教学方法，提高课堂教学质量。11月26日，信息工程学院在智慧教室召开了学习委员座谈会，会议由信息工程学院负责人主持，在校班级学习委员与会。

       会上，各班学习委员逐一发言，大家分别从教师的授课情况、课堂纪律、教学组织、师生互动、学生上课积极性等方面，就本学期任课教师的教学情况畅所欲言。既有谈到教师上课的优点也有提到教师需要改进的方面，同学们都认为绝大多数教师教学能力强、认真负责、有耐心、备课充分、理论和实践相结合，取得了不错的教学效果。同时也反馈有些老师存在课堂趣味性低、理论课过于枯燥、教学热情不高、课堂互动不足和作业布置过多或过少等问题。互动环节，信息工程学院教学负责人针对学生提出的问题，都认真记录并给予耐心的解答。

       信息工程学院负责人在会议总结中表示，各班学习委员是班级学习的带头人，是班主任班级管理的得力助手；一方面要努力提高自身素质，在班级中发挥模范带头作用；另一方面要发挥桥梁作用，及时与信息工程学院、教师做好沟通。教学需要教师和学生共同参与、互动，必须要注重交流和沟通，而学习委员正是教师和学生沟通的重要纽带，要努力发挥其作用。

       本次学习委员座谈会，学习委员毫无保留地反馈，为信息工程学院及时掌握教师课堂授课真实情况提供了依据，很好地达到了会议的目的。